Beitragsarchiv

Wie weit sind Schulen in ihrer Transformation? Die Zwischenauswertung der schultransform-Daten zeigt: Schulleitungen treiben den Wandel aktiv voran, und Werte wie Partizipation und Demokratie sind zentral. Gleichzeitig bestehen noch große Entwicklungspotenziale – etwa bei datengestützter Schulentwicklung, flexiblen Lehr- und Lernformen, der zeitgemäßen Nutzung von Lernräumen sowie der Beteiligung von Schüler:innen.

Rund viereinhalb Jahre nach dem Start des DigitalPakt Schule formuliert das Bündnis für Bildung e.V. aus einer Bestandsaufnahme des...

Das Bündnis für Bildung (BfB) spricht sich dafür aus, eine1:1 Ausstattung von Schülerinnen und Schüler als gesamtgesellschaftliche...

In einer gemeinsamen Umfrage haben BfB und WDA einen Blick auf die Digitalisierung an deutschen Auslandsschulen geworfen.

Praxisnaher Leitfaden zur Beschaffung von Lehrerdienstgeräten - ein Impulspapier für Auftraggeber im Schul- und Bildungswesen.

Bündnis für Bildung (BfB) macht fünf Vorschläge für erfolgreiche Verankerung von OER in der deutschen Bildungslandschaft.

Das BfB spricht sich dafür aus, mindestens 45€ pro Monat einzuplanen, um Lehrkräfte an Schulen mit einem digitalen Dienstgerät auszustatten.

Mit dem Projekt „Bildungsraum Digital“ (BIRD) startet die Arbeit an einem Prototypen für eine künftige Nationale Bildungsplattform.

Bündnis für Bildung und Helliwood media gehen den nächsten Schritt zur Unterstützung von Schulen und Schulträgern in der Schultransformation